Desparejados.
MATERIALES: A escoger entre :Calcetines o cucharas o tenedores o .(todos los que puedas conseguir) , cuerdas, pinzas, cello….
INSTRUCCIONES:
1. Realiza 6 composiciones, - la estética es importante- (juntando los elementos o colocándolos unos
pegados a otros, … y disponiéndolos en diferentes lugares espacios de tu casa, (suelos, paredes, techo,
subiendo por sillas, camas, mesas….):
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1.Lineal
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2.Circular.. formando un circulo...
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3.Radial
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4.Cuadrangular
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5.Triangular
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6.Rorma libre
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LINEAL.
2.1Titulo: Color correspondiente.
2.2 Lugar o ubicación y medidas: Está situado en una mesa, y sus medidas son 24 cm de largo y 21 de ancho
2.3 Comentario personal:
a. Con esta composición, a través de una metáfora de que el color subrayado no se corresponde al subrayador que tiene al lado, que muchas veces las cosas no son como parecen, y afirmamos cosas sin comprobarlas.
b. Es un tipo de escultura lineal.
c. Nube de palabras.
d. Comentario de mi ama: “Lo que me transmite esta representación es que aunque haya unas fuerzas que te obliguen a tener un orden, luego cada uno somos lo que en realidad queremos ser, y podemos tomarnos nuestras licencias personales, y rompiendo un poco lo que nos obliga.”.




CIRCULAR
2.1 Titulo: Prehistoria moderna.
2.2 Lugar o ubicación y medidas: Está situado en una mesa, y sus medidas son de 19 cm de largo y 19 cm de ancho.
2.3 Comentario personal:
a. Con esta composición, he buscado a través de formar un circulo con todos los pintalabios, no se aprecie que el individualismo, es decir cada pintalabios, si no que se aprecie el conjunto. Y a su vez imitando las esculturas de la edad de piedra de las orcadas.
b. Es un tipo de escultura circular.
c. Nube de palabras.
d. Comentario de mi ama: “Me recuerda a la arquitectura prehistórica en la que en lugar de piedras hay pintalabios”.




CUADRANGULAR.
2.1 Titulo: Palabras encuadradas
2.2 Lugar o ubicación y medidas: Está situado en una mesa, y sus medidas son de 22 cm de largo y 27 de ancho.
2.3 Comentario personal:
a. Con esta composición, he buscado transmitir a través de una referencia cuadrada que llega a ser un símbolo de perfección, he creado un cuadrado con uno de los placeres del mundo la lectura.
b. Es un tipo de escultura cuadrangular.
c. Nube de palabras.
d. Comentario de mi ama: “Es una escultura que transmite muchísima solidez por un lado por la imagen y por otro lado porque esta respaldada por muchísimos contenidos y palabras que vienen en esos libros”.




TRIANGULAR.
2.1 Titulo: Sol de hierro.
2.2 Lugar o ubicación y medidas: Está situado en una mesa, y sus medidas son de 20 cm de largo y 12 de ancho.
2.3 Comentario personal:
a. Con esta composición, he buscado transmitir organización a través de un símbolo como la señal cuadrada que significa eso una forma de organización, pero con los clips
b. Es un tipo de escultura triangular.
c. Nube de palabras.
d. Comentario de mi ama: “Me transmite una organización de los clips como si los clips, los folios y todo el material de papelería a su vez tuviese una organización”.




FORMA LIBRE.
2.1 Titulo: Espiral de judías.
2.2 Lugar o ubicación y medidas: Está situado en una mesa, y sus medidas son de 12,5 cm de largo y 13 de ancho.
2.3 Comentario personal:
a. Con esta composición, he buscado transmitir una forma natural como las espirales, que podemos encontrar en por ejemplo la concha de un caracol, en un material diferente como esta legumbre.
b. Es un tipo de escultura con forma de espiral.
c. Nube de palabras.
d. Comentario de mi ama: “Me recuerda a los dibujos que se hacen con conchas en la playa”.



